新加坡政府中学之国家初级学院
学校历史
1970年5月14日是新加坡教育发展的里程碑。国立初级学院由时任总理李光耀先生正式主持开幕,是共和国的先驱学院,我们的系统已成为历年设立的初级学院的典范。
我们学院成立于 1969 年,旨在集中所有语言流的两年大学预科课程,最大限度地利用专业人员和资源。
学术、公民和课外活动的具体目的是培训和培养新一代机警、独立的年轻人,他们具有与新加坡环境相适应的负责任和反应灵敏的社会态度。
为了与我们学院的名称和理念保持一致,我们声称与任何中学没有隶属关系,而是从广泛的领域吸引学生。
每年大约 60 所新加坡中学都会在学院的学生群体中派出代表。每个学生都将有平等的机会在所有领域取得最高水平的成就。
学校愿景
荣誉服务的学者和领导人的家园。
学校使命
忠诚与正直,学术与创造力,领导力与敏感性,服务与荣誉。
学校特色课程
01
Art Elective Programme(AEP@NJC):国家大专艺术选修项目(AEP)创办于1985年,旨在培养学生的艺术创作和批判性思维。
该项目提供动态课程,与行业实践保持一致,通过六年工作计划,学生从初中1到高中2期间,进行基于现象的主题学习,培养批判性思维和有效沟通能力。
视觉素养是核心,通过反思性和响应式艺术写作、视觉文化研究、讨论和辩论来强化。
学生的学习成果通过工艺、概念和联系领域的多种模式进行评估,包括项目提交、工作提案、公开演示和行业曝光等关键里程碑。
AEP@NJC的毕业生在拥抱多种观点、产生原创解决方案、克服障碍、创新材料和工艺、勇于冒险等方面表现出色。
02
Research@NJC:是学院的基石之一,为学生提供完整的学术体验。通过提供科学、数学、计算机、体育科学、人文和社会科学方面的研究,学生可以获得广泛的机会来发展他们的兴趣并加深他们的学习。
从在大学学习研究的诀窍,到与当地研究和学术机构的国际科学家合作,再到与世界各地高中的同龄人合作,我们的学生得到 NJC 老师的密切指导,并被赋予成为独立学习者的能力。
凭借这些丰富的经验,Research@NJC 的学生善于表达、具有批判性的思维、高效的学术合作者、有弹性的学习能力和为他们所生活的世界服务的能力。
03
马来语选修课程:2020年,NJC被教育部指定为最新的马来语选修课程(MLEP)中心,与莱佛士学院一道,加入其他三个中心的行列。首批十名学生中有五名获得教育部奖学金。
在为期两年的课程中,学生学习翻译入门、马来歌曲和电影欣赏等内部开发的模块,通过角色扮演和活动提高语言技能和文化理解。
MLEP旨在培养具备语言和跨文化能力的学生,成为未来的语言和文化大使。
2019年,NJC被选为提供马来语(MLEP)和泰米尔语选修课程(TLEP)的两所初级学院之一。
MLEP课程包括翻译、歌词写作和马来音乐欣赏,提升学生双语能力并加深对文化的热爱。
TLEP提供电影和歌曲欣赏、诗歌和短篇小说写作等模块,鼓励学生探索个人兴趣并体验新活动。
04
泰米尔语选修课程(TLEP):2020年,国立初级学院(NJC)推出泰米尔语选修课程(TLEP),并荣幸成为教育部指定的两个提供该课程的中心之一。
首批学员共有10名,其中4名获得教育部TLEP奖学金。TLEP提供电影歌曲欣赏、诗歌工作坊、短篇小说写作等模块,鼓励学生探索个人兴趣,尝试新活动,并深度学习热爱的主题。
翻译和短片制作模块正在筹备中,将提升学生的创造力、解决问题和研究技能。翻译课程将培养语法、社会语言学和话语技能;
短片制作模块则通过实际创作,支持创造性思维和视觉理解,为教学过程增添多样性,让学生积极参与。
NJC的TLEP学生将获得在传统课堂上难以获取的创造力技能,并在过程中发现新事物。符合条件的学生可通过DSA或JAE申请NJC的泰米尔语选修课程。
05
NJC 人文学科项目是为热爱人文学科的学生提供的延伸项目,包括:
高级人文学科 (AH),JH3-4 的 2 年课程人文综合项目(HIP),SH1-2 为期 15 个月的项目。
人文学科课程为学生提供以下机会:
探索具有人文研究元素的跨学科人文课程;
作为参与者、演讲者和联合设计师,通过在外部会议、研讨会、竞赛、实习、国际交流和学习之旅中与专家和同行互动来丰富自己;
和通过协作领导力发展机会和基于知识的服务项目来增强自己的能力。
学校课外活动(CCA)
篮球、划独木舟和龙舟、中国舞、华乐团、合奏、唱诗班、吉他合奏团、印度舞、马来舞、射击俱乐部、垒球壁球、弦乐团、交响乐团、田径与越野、西方舞蹈
2024 PSLE截分点:7分。